Bir ananın otistik, əks olunması üçün bir səfərə getmirlər

Bir neçə gündən sonra üç uşaq məktəb səfərlərindən kənarlaşdırıldı, çünki otistik, ananın əks olunduğu üçün

Autistik uşaqlar səfərlərdən xaric edildi

"Mən giulio". Son günlərdə Sosial Mediada, Giulio'ya yönəldilmiş həmrəylik kampaniyası, məktəbin üçüncü media sinfi ilə gəzintiyə çıxmadı, çünki məktəbin başlamaq üçün təşkil edilmədi.

Giulio'nun valideynləri mediaya hekayəni elan etdi və bir çoxu məktəb gəzintisi ilə birlikdə yaşamağın övladını və bu şou kimi hallar kimi yaşamağın övladını necə ədalətsiz şəkildə məhrum etdiyini vurğuladılar daxillik Çox vaxt bir çox xüsusi uşaq üçün beton mənası olan bir sözdür.

Son bir neçə gündə, məktəb səyahətlərindən kənarda olan üç uşaq halında, otistik, başlamayan, heç bir yoldaşı onunla birlikdə yatmamaq istəməyən on üç yaşlı bir qızın sonu.

Ancaq Giulio, 14, üçüncü mediada iştirak edən və ciddi bir autizm formasından əziyyət çəkən Giulio-nun işini görək.

Tədris ili ərzində ailə ilə razılaşdırılmış iki səfər var idi, Giulio üçün çox yorucu hesab olunurdu. Çünki bu dəfə idi fərqli? Çünki son səfər onun üçün son dərəcə yorucu bir institutun tövsiyəsi ilə, ancaq valideynlərin cəlb edilmədən, yalnız yarısı yalnız yarısına aiddir.

Bir rabitə səhvi, məktəb haqlıdır. Müəllimlər peşmanlıq haqqında bildiyi bir səssizliyə bağladılar. Və stressin olduğu Tirrhenianın dərc etdiyi bir məktubu göstərir

Ümid edirik ki, baş verənlərin son məqsədi 'autizm və məktəblərdə rəhbərliyinin vəziyyətinə üstünlük verməkdir. Lakin bu döyüş məktəbi olan ailələr tərəfindən və daha uyğun baxımdan birgə edilməli idi. Bu uşaqlar olanlardan daha yaxşı olanlar hər gün (müəllimlər, ata, operatorlar) təmasda olurlar...) Məktəblərin ehtiyacları və qayğılarına görə nə olduğunu bilir? Bu, obyektlər üçün bədənin təmizlik heyətinin olmaması, məkan, maliyyə mənbələri və hər şeyə baxmayaraq, hər gün üz-üzə baxmayaraq, qollarınızı yuvarlanan ən mürəkkəb vəziyyətlər

Ancaq bir ana görəcəyimi düşünürdüm?

A anasından otistlik L 'məktəb səyahətinə göndərəcəyəmsə bilmirəm. Kim ona qulluq edəcək? Böhranlarınızı və onun xüsusi ehtiyaclarınızı idarə edə biləcəklər?  Bunu evdən, vərdişlərindən və onun rituallarından bilmək fikrində necə özümü rahat hiss edə bilərəm, onun kimi bir uşaq üçün çox vacibdir?
Hər bir dava digərindən fərqlidir və bu səbəbdən Giulio-nun valideynlərini başa düşə bilmirəm. Mən onların başa düşə bilərəm hiddət Xüsusi bir uşağa bir səfərə getməməsi və buna görə də məktəbə daxil olmaq üçün xüsusi bir uşağa kömək etmir. Ancaq düşüncə kənara çıxır. Giulio'nun məktəbdə necə yaşadığını düşünürəm. Ona qulluq edən və bu xüsusi təcrübəni ehtiyaclarına tam uyğun olaraq kim yaşayacaqları dostları var? Həqiqətən evini və ətrafını bir məktəb gəzintisinə getmək üçün tərk etmək və tərk etmək istərdi?

Oxu da: 18 yaşında otistik deyil

Hələ də. Mənə deyən oğluma nə cavab verməliyəm ki, onundan qorxduğu üçün Giulio ilə eyni otaqda yatmaq istəməzdi? Bəli, bəli narahat olmalıyam, amma eyni sinifdə uzun illər və uzun illər üçün hər kəs üçün hər kəs üçün kifayət etməmişdirdaxillik, Hörmət və nəticədə sadə dostluq, uşaqların Giulio'nun gedişini onlarla birlikdə normal, adi bir şey olaraq onlarla birlikdə olmaması nöqtəsinə birləşdirdi.

Səpələnmiş düşüncələr və mənim körpü mina üçün düşüncələr. Birinin düşüncələri sadə ana Məktəblərimizin tez-tez yaşanan bir çox Giulius üçün işlərin necə yaxşılaşdıracağını və üstündə necə davranacağını düşünməyə çalışır İnklüziv və həmçinin affektiv kontekst. Çünki nazir Giannini dediyi kimi,

Məktəb hörmət və daxil olmaq yeri olanda öz təhsil məqsədinə çatır, əlbəttə istisna edilmir

GPT INROND-digər-0

ŞəRh ƏLavə EtməK

Please enter your comment!
Please enter your name here